时隔九年后，新加坡再次荣获全球竞争力之冠！

　　新加坡留学与移民服务中心报道：瑞士洛桑管理学院(IMD)今日公布了全球竞争力报告，新加坡在全球63个国家与地区中脱颖而出排第一，美国则跌落第三位，中国排在第14位。这也是新加坡时隔九年后，再度登上榜首。

　　报告统计全球63个经济体，以「经济表现」、「政府效能」、「企业效能」及「基础建设」四个项目评分。

　　IMD指出，新加坡全球竞争力居首，有赖先进的科技基础建设、技术熟练的劳动队伍、良好的移民条例，以及高效率的机制协助创业。

　　这四大因素使新加坡在时隔九年后，重登榜首。在四个主要评估环节中，新加坡在政府和企业效率，以及经济表现方面，排在前五名。基础建设方面则排名第六。

　　新加坡贸工部长陈振声也在Facebook分享了这则消息，并表示，新加坡面对多方面的竞争，必须保持开放的态度，善用人才、科技以及不断的培训，才能面对未来的挑战。

　　▲ 美国由第一滑落至第三，显示美国总统特朗普的减税振兴经济方案褪色。

　　IMD称，在国际政治和贸易关系的快速变化下，2019年全球市场将是高度不确定的一年，全球竞争力主要变数为政治和经济不确定性，亚太区的表现较为优异，欧洲则深受经济不确定性影响。

　　▲ IMD全球竞争力排名2019：中国下跌一位排名第14。

　　新加坡地缘狭小，但是能量爆棚。东南亚高度发达的经济体，扼住马六甲咽喉要道，世界四方的人们、文化这里碰撞、交流、融合，俨然一只视野宽广的万花筒。

　　相继公布的榜单也证明，新加坡在国家竞争力以及人才竞争力方面都是全球首屈一指的!

　　与往年相比，2019年亚洲的整体竞争力有以下特点：

　　第一、亚洲经济一体化的持续推进，亚洲各经济体开始享受一体化带来的红利;

　　第二、亚洲整体竞争力增强，而且主要经济体经济形势表现出趋稳向好、稳中有升的特点;

　　第三、亚洲经济体经济社会发展的稳定性和连续性不断增强;

　　第四、各经济体竞争力强弱有固化的倾向，但综合得分之间的差距在缩窄。

　　卓越的教育制度

　　在众多优势中，新加坡的“教育制度质量”是最受关注的(新加坡的教育制度在迎合经济体竞争力的需求方面名列前茅)。

　　新加坡教育的一大务实理念：教育必须与经济发展密切配合，为经济社会发展服务，特别是中小学教育，它是国家经济社会发展的一环。

　　新加坡教育制度发展的四个阶段

　　第一、生存导向阶段(1959-1978)，适应工业化发展需求;

　　第二、效率导向阶段(1979-1996)，适应技术资本密集型需求;

　　第三、能力导向阶段(1997-2011)，适应知识经济社会需求，配合“重思考的学校，好学习的国民”运动，帮助每位学生发挥自身潜能;

　　第四、价值观导向阶段(2012-至今)，适应创新型社会发展需求，以价值为导向，注重学生思考能力、进取心和自信心。

　　在以价值观为导向的教育制度下，新加坡通过一系列计划和政策帮助孩子们与世界接轨，包括协同发展的“双语制度”、立交桥式的“分流制度”，各种符合学生兴趣的课程计划等等。

　　尽管在具体的实施过程中仍存在问题，但相较于其他国家来说已经走在最前列，而且新加坡政府也在不断的调整教育体制，希望为孩子们建立全球最优秀的发展平台。

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